好课推荐 |《五四百年·秋风老师访谈录》
辛太学 | 文字
润润 | 编辑
网络 | 图源
下面节选自部分文字脚本,您先一睹为快吧:
◎五四运动究竟是一个什么性质的运动？是一场文化启蒙运动?是爱国运动?是可以打通?是完全对立的? 但是它在很多方面确实是相互对立的!
◎怎么定性五四?其实涉及到的是一个对于现代中国历史的定性。就是现在中国历史要解决什么问题？我们所面临的问题是启蒙的问题? 但根本的问题是富强!是这个救亡图存!怎么救亡图存，就是要追求富强!
◎五四运动对中国现代历史最伟大的贡献就是涌现出了后来要领导整个二十世纪的中国的一代领导人。就是后来国民党和共产党的精英，都是在五四运动中涌现出来的，这等于是中国的精英群体经过五四运动有一次换血，就代际的更替。
◎五四运动催生了国民党的新生，然后催生了共产党的诞生。国民党之所以后来还能统治20多年，就是因为有五四运动，五四运动给他提供了新的干部，提供了新的理念，提供了新的组织方式。
所以国民党靠着这个五四运动所提供的这些资源，把北洋政府推翻了，然后能够成为整个中国的统治者，统治二三十年。那同时五四运动同时也催生了共产党，但是这个国民党他在五四运动中，诞生以后，他往前走了几步路，他就停下来，共产党就一直往前走，最后把他淘汰了，把国民党淘汰了。
◎现在我们追求富强这个任务还没有完成，但是已经接近完成了。因为我们已经完成了工业化。当然强国家也都早都组织起来了。但是我们还是面临外部的这个压力，所以我们必须还要再努一把力，爬坡，爬上去，这样你才能够回头，回头再来去建设这个王道的秩序。
当中国成了天下第一了，那个时候王道可以行于天下。这个时候就可以稍微的放松了，叫一文一武，一张一弛。这样就可以讲文治、文教了。
◎中国本身有很深厚的革命传统。当社会解决不了面临的各种问题的时候，这个社会就会崩解，然后经济就会停滞，然后老百姓就会死掉，没饭吃，那么这个时候就必须革命。
用古人的话来说，这个时候你统治者已经丧失了天命，天命已经转移了，但这个谁是受命者？这得看谁解决了时代的议题，就是回到我们一开始说的那些话，那满清当时是统治者他先去解决，它最后解决不了。
其实像梁启超、康有为、梁启超他们都属于从底层社会涌现出来的。他们当时也是这个满清王朝中的一股新生力量，他也去解决，但他也没有能够解决问题。所以他最后他就退场了。那民国又起来解决这个问题，他也没有能够解决。所以他也退场了是吧？那最后天命就落到了能够解决这个问题的人身上——共产党，那这个天命当然也不是说这个从一开始就给了他了，我们中国人的这个天命观念是以德配天，是事后追认，不是事前就授予的。你把这个事情干成了，你才是得天命。
◎我们现在其实更重要的是让大家逐渐地回忆起我们的王道、天下，这样的一些观念。那么当然更重要的还是这个精英的群体。能够根据这些观念去构想一个更好的世界秩序，我们怎么能够重建天下秩序！
◎中国人向来还是我们这个有圣身圣贤之教，是吧？对，所以有大国情怀。即便我们有民族主义的，都转化成追求富强的这样一个努力了，也就是在自己身上下功夫。对，而不仅仅是恨别人。这就是这个中国其实这一百多年来走的这个路跟很多不发达国家走的路不一样，实际上我想这仍然是圣贤之教，是吧？我们看到别人比我们好，我们都是见贤思齐焉，是吧？然后见不贤，然后内自省，是吧？我们这个都是反身是吧，来反省自己，然后这个知耻而后勇。所以才能够这个在这过去100年不断的探索，最后逐渐的实现这个富强。
◎这个一百多年，其实中国还是蛮幸运的。虽然这个磕磕绊绊，也走了很多弯路，但是呢，大的方向还是走对了！
◎我们圣人之所以要建立国家，建立各种各样的制度，包括之所以要有圣人，就是为了让老百姓过上好日子，这是唯一的这个国家社会文化文明运作的唯一目标--厚生。
◎需要研究马列主义的人要转变思路，当然也需要这个儒家的学者去了解马列主义，以及更重要的，我觉得还是要更好地理解这一百多年来中国的历史，就中国人奋斗的过程，去看看在这个过程里面，究竟是什么样的观念、什么样的理论发挥了作用？然后它发挥的是什么作用。
那照我看来应该说这个马列主义和儒家的观念同时发挥了作用。我们每一个老百姓都很勤奋，热爱国家、热爱家庭。而这其实对于这个国家的富强，是一个基础性的观念，那马列主义我觉得最重要的这个功能是组织。他建立了一个强有力的政治组织，就是政党，那么这个政党把把勤劳勇敢的中国人民组织起来了，对，是这么一个过程，其实这两者缺一不可。
◎因为我们今天所面临的这个问题呢，其实是一个整全的问题，不是说我们光只是一个修身的问题，更不是说仅仅只是一个正心的问题，是吧。而是有一整套的这个天人之际的这个秩序需要重新安顿，而且不仅仅是中国，是整个这个世界。所以这个时候惟以王者的视野，才能够把所有的问题都涵盖起来。当然我们能够思考到什么程度，那另说，但起码你视野先能够比较完整，这样一步一步的推进，也许才能够为万世开太平。
◎五四青年他身上有很多优点，比如他们家国情怀。我想其实这个应该是我们今天的青年应该补上的一课。因为现在的这个青年在承平岁月成长起来的，可能这个家国情怀不是那么很强烈，但是我们这个时代还不是这个真正的太平盛世，我们前面其实还有一个一段陡坡需要我们去爬。这个时候我想这个家国情怀是特别重要。那么就这个知识的修养而言，我觉得最重要的还是去读圣贤书。
当然要越过宋明儒，也甚至越过汉儒，我们就直接读这个五经，去读尧舜禹汤文武周公，看看他们是怎么思考的，怎么解决他们所面临的这个问题的。我想这样的一个学习对于我们成为今天的栋梁之材应该是有比较大的助益。
《五四百年·秋风老师访谈录》课程目录：
第一集 救亡压倒启蒙
第二集 五四运动最伟大的历史贡献
第三集 追求富强是民族复兴的首要任务
第四集 回到中华民族五千年文明史的脉络
第五集 五四精神的时代价值
关心个人出路
关切国家命运
关注天下大势的中国人
长按二维码听课
推 荐 阅 读
点个在看，让更多人有机会看到~~~